Pe de-o parte, ministrul învățământului zice că vrea implicare, performanță, raționalitate și decență, în rândul cadrelor didactice din educație și cercetare. Pe de alta, cel de la Sănătate își dorește și el o prezență obligatorie a medicilor la programul de lucru, de data aceasta, chiar sub sancțiunea încetării raporturilor de serviciu. Și, în sfârșit, o plată a salariilor și bonusurilor, în funcție de eforturile personale ale fiecărui angajat, pe frontul sanitar. Altfel spus, în ambele ecuații, cerințe ministeriale sunt mai mult decât firești, logice și de maxim bun-simț.

Așa e pe hârtie și la nivel declarativ! În realitate, însă, situația e un pic mai complexă de atât, tocmai pentru că există autonomie academică! Și asta o demonstrează Universitatea de Medicină și Farmacie “Victor Babeș” Timișoara care, peste numai două zile, pe 28 iulie 2025, într-o ședință online a Senatului, se pregătește să intre pe contrasens cu doleanțele celor din Executiv. De fapt, jocul pe care-l încearcă UMFT nu e nimic altceva decât o schemă tactică de securizare a unor deprinderi vechi, în cazul unor situații de offside tehnic. 

Și frământarea principală a instituției de învățământ medical superior, așa cum rezultă aceasta de pe ordinea de zi a Senatului UMFT, nu are nicio legătură nici cu raționalitatea, nici cu încurajarea performanței academice și nici cu decența, performanța sau progresul. Ba din contră, continuă să dea apă la moară combinatorilor, să încurajeze chiulul și neimplicarea în actul didactic. Mai mult decât orice, lungește spectrul de manevră al cadrelor didactice care, de ani întregi, s-au obișnuit cu salariul din învățământul de stat, dar nu cu munca sau cu condica de prezență. 

Iată ce spune proiectul inovator al UMFT, care se pregătește să fie validat prin vot, în nici 48 de ore: 

Evaluarea personalului didactic și de cercetare din cadrul Universității de Medicină și Farmacie “Victor Babeș” din Timișoara se va efectua la un interval de 3 ani. Senatul universitar va elabora criteriile de performanță și metodologia în baza cărora se va efectua evaluarea personalului didactic și de cercetare din cadrul Universității de Medicină și Farmacie “Victor Babeș” din Timișoara, până la finele anului universitar 2025-2026.

Joc pe intervale

În România, în cazurile normale, evaluarea performanțelor profesionale ale angajaților și calificativele aferente sunt reglementate de Codul Muncii. Legea stabilește criteriile și perioada de evaluare, modul de acordare a calificativelor și măsurile ce pot fi luate în funcție de acestea. În situația aceasta, evaluarea este anuală, chiar dacă Codul Muncii nu prevede expres o anumită frecvență, și se lasă cu calificative: foarte bine, bine, satisfăcător sau nesatisfăcător. Și, dacă iese prost, angajatul pleacă.

În schimb, în situațiile excepționale, așa cum sunt cele prevăzute de autonomia universitară și de legea învățământului superior, mai nou există o variantă mult mai permisivă, prevăzută de ART. 241, alin. 1 din Legea nr. 199/2023, cu modificările si completările ulterioare: 

Rezultatele si performanțele personalului didactic si de cercetare, dintr-o instituție de învățământ superior, sunt evaluate periodic, la intervale de maximum 5 ani. Această evaluare se face în conformitate cu o metodologie aprobată si aplicată de senatul universitar, care ia în considerare, în primul rând, activitățile didactice și de cercetare și participarea la proiecte de cercetare, în domeniul educației și formării profesionale sau de dezvoltare instituțională, câștigate în cadrul unor competiții naționale sau internaționale, precum și alte activități.

Și, dacă până acum, evaluare personalfului didactic și de cercetare de la UMFT se făce odată la an, de acum încolo, instituția de învățământ superior a decis că ar fi mai bine să schimbe placa. Aşa că, începând cu anul universitar viitor, evaluarea personalului se va face, nu în fiecare an sau o dată la doi ani, ci la un interval de trei! Fără nicio altă specificație care să prevadă situații speciale, gen “ori de câte ori situația o impune” sau “la cererea rectorulu”. 

Adevărul e că până și substantivul “interval” lasă loc unei marje mari de interpretare și, de ce nu, poate ține loc de bunul plac sau abuzuri, în funcție de interese personale sau de grup. Căci, intervalul de 3 ani, așa cum îl dorește UMFT și îl definește DEX-ul, poate începe încă de a doua zi de la ultima evaluare profesională și se poate întinde, ca termen limită, până în ultimele 24 de ore, care marchează cele circa 1.100 de zile de activitate didactică. Cu alte cuvinte, unii pot și executați pe repede-înainte, iar alții păsuiți la infinit. Că așa-i în viață, ca-n tenis!

Cutume universitare 

Una peste alta, apropo de jocul UMFT, celelalte centre medicale universitare surori – București, Iași, Cluj, Târgu Mureș și Craiova – și-au păstrat evaluările de personal didactic și de cercetare, la nivel anual. Cel puțin asta rezultă din datele publice disponibile pe paginile oficiale ale universităților de profil! Și, da, mai mult ca sigur, tentativa UMFT, de a-și evalua angajații la trei ani, are și o explicație, atât una de moment, cât și una de viitor. Pentru prima dată în istoria universității, care datează din 1945, în urmă cu câteva luni, s-a petrecut inimaginabilul. Impardonabilul și nepermisul!

Practic, în martie 2025, conf. univ. dr. Izabella Petre, fosta șefă a Secției de Obstetrică-Ginecologie 2 de la Maternitatea Bega, a fost evaluată de către colegi și de către șefii de departament. La final, calificativul cadrului universitar a fost de nesatisfăcător, cu note sub 2, într-o grilă de la 1-5. Si, în mare parte, evaluarea slabă s-a datorat neimplicării în procesul de învățământ, absențelor de la modulele de predare, semnalate de studenți și rezidenți etc. Plus, o serie întreagă de alte aspecte, sesizate în registratura UMFT, luni de-a rândul.

Ce-i drept, s-a încercat remedierea situației, pe toate canalele posibile, doar ca, cel puțin până acum, evaluarea dr. Izabella Petre a rămas bătută-n cuie. Deci, inevitabil, pe Codul Muncii, sunt de așteptat sancțiuni, cel puțin disciplinare. Așa că, de azi încolo, cu lecția învățată, miza UMFT e ca astfel de lucruri să nu se mai întâmple, ca dau prost la blazonul instituției de învățământ superior. Și, dacă e să se întâmple, măcar să fie odată la trei ani. Nu în fiecare an!

Deci, bine ați venit în Republica Autonomă a Chiului Academic, cu capitala la UMF Timișoara! Acolo unde, în  timp ce ministerele visează cu ochii deschiși la reformă, performanță și responsabilitate, medicina timișoreană vrea să tragă oblonul peste condica de prezență, să  sigileze rigurozitatea în arhivă și să scoată la licitație noi definiții ale efortului academic. Ce mai, dacă se poate, să-și evalueze lotul ca la Olimpiadă. În intervale de 4 ani!